Preparação para o debate sobre o governo Vargas

Visite os links abaixo e anote informações sobre o governo Vargas que possam auxiliá-lo no debate que faremos. Escolha as informações úteis para os objetivos do seu grupo.

Getúlio Vargas e a Era Vargas

A Era Vargas: Ação Integralista Brasileira

A Era Vargas: O Estado Novo

Economia na Era Vargas

Perseguição aos judeus na Era Vargas

A Era Vargas: Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP)

O petróleo é nosso

Trabalho sobre a sociedade de consumo

Os alunos tiveram de criar um novo produto e confeccionar uma propaganda para ser veiculada em uma página de jornal. Deveriam passar a idéia de praticidade, modernidade e felicidade associada ao produto.


Lucélia e Juliana 8D

Familia de migrantes na crise de 1929

Analise com atenção as fotos abaixo feitas pela fotógrafa americana Dorothea Lange em 1936 e responda:

1- Descreva o ambiante, as pessoas e os objetos em cada uma das imagens.

2- Leia o texto indicado no link ao lado e explique de que forma a Crise de 29 afetou essas pessoas?

Despedida

Caros alunos:
Agradeço muito à Deus pela oportunidade que Ele me concedeu de trabalhar no colégio.
Muito obrigado pela colaboração. Foi um privilégio tê-los como alunos. Mas é assim... A vida vai tomando os seus caminhos e sempre haverá uma surpresa.
Estarei sempre à disposição para ajudá-los.
Sejam felizes! Que Deus nos abençoe e nos dê a sua paz.

Os célebres cérebros

O Espeto Obrigatório

Instruções para a atividade

Esta atividade consiste em:

Analisar um slide (Da escravidão à Liberdade);
Analisar o texto xerocado (Somos ou não somos racistas?);
Analisar dois textos no próprio blog (100% negro x 100% branco e História em Debate: cotas raciais nas universidades públicas);

Antes de gritar NÃO SEI O QUE TEM QUE FAZER!!! leia várias vezes [umas 15 tá bom] cada um dos textos.

Vocês farão esta atividade em DUPLA.
Leia o "tutorial: como fazer um comentário" e veja se ficou alguma dúvida [a Fernanda responde].

Leia ATENTAMENTE estas orientações antes de começar!!!

Primeiro analise cuidadosamente o slide "Da escravidão à Liberdade". Há duas questões sobre este slide a serem respondidas aqui no blog dos alunos.

Vocês terão de responder a 8 questões. São quatro postagens com duas questões cada uma.

Responda cada questão na própria postagem em que ela está. [não precisa ser nesta ordem]

NÃO SE ESQUEÇA de colocar o nome e o sobrenome abreviado da dupla
REFLITAM!!! Desenvolva seus ARGUMENTOS!!!
Nada de respostas SIMPLIFICADAS...

Bom trabalho, boa sorte, prof. Daniel.

Da escravidão à liberdade

Baseando-se no slide, responda as duas questões:

1- Qual o problema existente na Lei do Ventre Livre que tornava praticamente anulada sua aplicação?
2- Se a Lei dos Sexagenários dizia “São libertos os escravos de 60 anos de idade”, por que na prática isso só ocorria aos 65 anos?

Somos ou não somos Racistas?

Após a leitura do texto "Somos ou não somos Racistas?" de Sílvia Capanema P. de Almeida, reponda:

3- Qual a situação dos negros após a Lei Áurea?
4- De que forma a presença do mulato ou mestiço na sociedade brasileira comprometia as intenções daqueles que defendiam o "melhoramento da raça" brasileira?

Texto na íntegra:
Somos ou não somos Racistas?

100% negro x 100% branco

Uma vez ouvi de uma aluno: "Por que quando uma pessoa usa uma camisa escrita 100% negro ninguém vê problema, mas se alguém sair na rua usando uma camisa 100% branco será considerado racista?"Isso me fez lembrar uma aula que tive na Universiade com um professor americano especialista em questões étnicas. Ele colocou o mesmo problema, isto é, por que uma mesma atitude pode ser considerada racista quando feita por brancos e não racista quando feita por negros? O exemplo que ele deu foi genial! "No Brasil, pode existir tranqüilamente um grupo de pagode com o nome RAÇA NEGRA, mas um grupo de pagodeiros chamado RAÇA BRANCA não seria aceito".

Clique em comentários e responda:

5- Explique as formas em que o racismo está presente na sociedade brasileira.
6- Conforme a pergunta do texto, por que uma mesma atitude pode ser considerada racista quando feita por brancos e não racista quando feita por negros?